框框大学

机电一体化技术（专科）

• 学校情况：学费贵，教学质量不佳，教师多为兼职且不太负责，考试放水，专业扩招严重，管理存在问题。
• 专业学习：没有明确学习方向，涉及知识范围广。
• 建议：未提及，但可推测应重视专业学习，尝试寻找方向。

机械设计制造及其自动化（本科）

• 陇东学院：专业优势不明显，多数人选择攻博转学科教学，就业对口情况不理想。
• 西南交通大学：学校正从专科向本科转型，军训严格，教资不错但师资水平参差不齐，未提及专业学习情况。

教育学（本科）

• 四川外国语大学：课程包括多种语言及文学相关内容，无数学课，考试形式多样，多数学生未能从事汉语教育工作，就业方向较广，如出版行业编辑等。

汉语国际教育（本科）

• 北京工业大学耿丹学院：学校教学基础，自学或进实验室实践很重要，保研率约 13%，多数保本校，优秀者可去科大，摆烂毕业会面临就业困境。

计算机科学与技术

• 硕士生（安徽大学）：前景较好，稍发达城市工资正常，所在学校教学质量一般，不推荐报考商学院相关专业。
• 本科生（河北工业职业技术大学）：大一水课多，但专业课和基础课重要，挂科影响大，宿舍条件一般，建议拓展专业外方向，如研究商业、结交人脉、学好英语。

电子商务（本科）

• 云南经济管理学院：大一课程情况及宿舍条件，强调不能挂科，不能作弊，要重视学业，避免松懈。
• 浙江工商大学：大类分流后有物流、电商、信管类方向，就业形势差，不建议考公、考研人群报考，可替代性高。

播音与主持艺术（本科）

• 浙江传媒学院：艺术生专业存在水分，建议不要局限于本专业，往与钱相关方向发展，如做生意、结交人脉，学好英语，毕业时艺术技能可成为加分项，但还需具备其他能力